涼山州普通中小學(xué)體育藝術(shù)教育五年行動計劃(2014—2018年)
學(xué)校體育藝術(shù)教育工作既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,切實(shí)改變學(xué)校教育重智育輕體育美育傾向,破除硬件缺乏、師資不足對體育藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的制約,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、審美能力和人文素養(yǎng),發(fā)揮體育藝術(shù)教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)〈四川省普通中小學(xué)體育藝術(shù)五年計劃(2014-2018)〉的通知》〔川教(2014)71號〕精神,結(jié)合我州實(shí)際,特制定本行動計劃。
一、指導(dǎo)思想
貫徹中共中央《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出的“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué)、提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)”和省委十屆四次全會加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育的要求,全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革。以政府為主導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)投入和統(tǒng)籌力度,健全完善保障條件;以開足上好體育藝術(shù)課、保證學(xué)生課外活動為重點(diǎn),把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生審美素養(yǎng)作為教育的重要目標(biāo);以強(qiáng)化管理和督查為手段,基本形成體育、藝術(shù)科學(xué)規(guī)范的評價機(jī)制、持續(xù)發(fā)展的保障機(jī)制和推進(jìn)機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
利用五年左右時間,基本配足體育、藝術(shù)教師,開齊開足體育藝術(shù)課;音體美設(shè)施設(shè)備、功能教室面積達(dá)到《四川省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》和《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求,體育生均活動面積有較大改善;加強(qiáng)教改和科研,強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高體育藝術(shù)教育質(zhì)量;進(jìn)一步健全管理制度,建立學(xué)校體育藝術(shù)工作激勵約束機(jī)制;大力開展普及性體育藝術(shù)活動,全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)90%以上;實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”工程,努力使每個學(xué)生掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長;建立體育常規(guī)賽事和藝術(shù)教育成果展示制度,搭建載體和平臺,充分展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果。
三、工作措施
(一)加大投入力度,抓好體育藝術(shù)場地建設(shè)和設(shè)施配備。
各縣市要切實(shí)加大對學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的投入力度,學(xué)校體育藝術(shù)場地和器材的改善實(shí)行“縣市統(tǒng)籌、分級管理、以縣為主”的機(jī)制。縣市人民政府要統(tǒng)籌上級和本級財政安排的相關(guān)專項資金,逐步解決學(xué)校體育藝術(shù)硬件短缺問題。各縣市在實(shí)施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作中,要適當(dāng)向體育藝術(shù)設(shè)施設(shè)備傾斜,推動學(xué)校體育藝術(shù)硬件條件在2018年基本達(dá)到《四川省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》和《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求,科學(xué)配置體育藝術(shù)教育資源,提高設(shè)備設(shè)施的使用效益。同時,各縣市教育、財政部門和學(xué)校要按照相關(guān)規(guī)定,合理確定體育藝術(shù)在公用經(jīng)費(fèi)中的開支比例,原則上不低于10%,確保正常開展體育藝術(shù)工作的基本需要。
?。ǘ┘訌?qiáng)師資隊伍建設(shè),建立一支能滿足體育藝術(shù)教育發(fā)展需求的合格教師隊伍。
1.各縣市要積極貫徹省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于激勵引導(dǎo)教育衛(wèi)生人才服務(wù)基層的意見》(川委辦〔2014〕7號),采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)體育藝術(shù)教師配備,通過公開考試招聘、直接考核招聘、實(shí)施“特崗教師”招聘、考核招聘免費(fèi)師范生等方式調(diào)整學(xué)科教師結(jié)構(gòu)。體育藝術(shù)教師結(jié)構(gòu)性缺額,但教師總體不缺編的縣市,在崗位總量和相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位空缺內(nèi),要采取退二補(bǔ)一(退休兩位教師就補(bǔ)充一名藝體類教師)的方式,重點(diǎn)補(bǔ)充體育藝術(shù)教師??h市教育行政部門要積極探索推行“縣管校用”的管理模式,為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充配備體育藝術(shù)教師。規(guī)模小難以單獨(dú)配備體育藝術(shù)教師的校點(diǎn),應(yīng)由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校采取“走教”方式,保障學(xué)校體育藝術(shù)工作的開展。
2014-2018年全州音、體、美教師擬補(bǔ)充配備數(shù)
學(xué)段 |
學(xué)科 |
2013年基本情況 |
擬補(bǔ)充配備人數(shù) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
應(yīng)配人數(shù) |
實(shí)配人數(shù) |
缺配人數(shù) |
2014年 |
2015年 |
2016年 |
2017年 |
2018年 |
||
小學(xué) |
體育 |
2359 |
489 |
1870 |
374 |
374 |
374 |
374 |
374 |
音樂 |
2123 |
365 |
1758 |
351 |
351 |
351 |
352 |
353 |
|
美術(shù) |
1858 |
296 |
1562 |
312 |
312 |
312 |
313 |
313 |
|
中學(xué) |
體育 |
531 |
400 |
131 |
26 |
26 |
26 |
26 |
27 |
音樂 |
319 |
177 |
142 |
28 |
28 |
28 |
29 |
29 |
|
美術(shù) |
319 |
196 |
123 |
24 |
24 |
25 |
25 |
25 |
2.各縣市要加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)管理人員和教研人員的配備,分別于2015年和2016年配齊專(兼)職體育、藝術(shù)教育管理干部和體育、音樂、美術(shù)教研員。
3.各縣市要切實(shí)保障體育藝術(shù)教師與其他學(xué)科教師同等待遇,按不低于其他學(xué)科課堂教學(xué)的系數(shù)計算工作量,按規(guī)定合理計算體育藝術(shù)教師組織課外活動工作量。妥善解決體育藝術(shù)教師的必要裝備,其中普通中小學(xué)體育教師工作服裝費(fèi)每年不低于800元,省級示范性普通高中每年不低于1000元;藝術(shù)教師的相關(guān)裝備要根據(jù)組織課外活動的實(shí)際需要妥善解決。
4.各縣市要加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),不斷提升體育藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng),力爭培養(yǎng)一批體育藝術(shù)特級教師和省、州、縣級教學(xué)名師、骨干教師。五年內(nèi),各級教育行政部門要對體育、藝術(shù)教師進(jìn)行一輪全員培訓(xùn)。
?。ㄈ┻M(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動。
按照體育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,緊密結(jié)合體育藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)教改和科研,不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方式和載體,切實(shí)抓好教師備課、上課、集體教研、評價考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高體育藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。要正確處理好知識、技能和素質(zhì)的關(guān)系,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法,養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣,形成伴隨一生的藝術(shù)興趣和良好的審美素養(yǎng),從根本上提高下一代的全面素養(yǎng)。
1.按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)規(guī)范體育藝術(shù)課程,不得隨意削減、擠占體育藝術(shù)課時。要進(jìn)一步深化體育課程改革,在有條件的中小學(xué)試點(diǎn)并推廣高中“模塊教學(xué)”模式,根據(jù)學(xué)生興趣開展跨班選修和連堂授課。學(xué)校要積極開發(fā)富有本地特色的體育運(yùn)動項目,充實(shí)和豐富體育課、大課間活動和課外體育鍛煉的內(nèi)容,提高中小學(xué)生對體育課的興趣和參加體育鍛煉的積極性。要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好,組建多種藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組,拓寬學(xué)校藝術(shù)教育途徑,搭建活動平臺,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,由點(diǎn)及面推進(jìn)藝術(shù)教育,使每個學(xué)生掌握一項以上藝術(shù)特長。
2.加大體育藝術(shù)教育教學(xué)研究力度,以教學(xué)為中心,充分發(fā)揮教育科研的作用,引導(dǎo)教師積極探索實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)方法和途徑,更新教學(xué)觀念,拓展教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生通過體育藝術(shù)教育課程的學(xué)習(xí),有效促進(jìn)身心健康,提升審美情趣。
3.各縣市政府要定期舉辦綜合性或?qū)m椥缘膶W(xué)生體育運(yùn)動會,教育部門每三年舉行一次學(xué)生藝術(shù)展演活動。中小學(xué)每年要舉辦春、秋兩季運(yùn)動會和藝術(shù)展演活動,以班級為單位組織開展陽光體育運(yùn)動、大課間活動、課外體育鍛煉、藝術(shù)活動,全面推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程,形成面向全體、人人參與的良好局面,掀起全體師生積極參與體育鍛煉和藝術(shù)活動的熱潮。
4.各縣市要認(rèn)真貫徹落實(shí)《涼山州人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)州體育局等部門關(guān)于在全州中小學(xué)校開展“體教結(jié)合”共同培養(yǎng)體育后備人才的工作方案的通知》(涼府辦函〔2013〕361號)精神,在具備條件的學(xué)校開設(shè)體育班,尚未具備條件的學(xué)校要接收體育尖子生插班就讀,推進(jìn)全州“體教結(jié)合”工作,共同培養(yǎng)體育后備人才。
?。ㄋ模┘訌?qiáng)示范引領(lǐng),推進(jìn)體育藝術(shù)教育工作。
各縣市要積極爭創(chuàng)“四川省陽光體育重點(diǎn)推進(jìn)縣”和“四川省藝術(shù)教育重點(diǎn)推進(jìn)縣”。我州在五年內(nèi)也將分別確定一批“涼山州陽光體育重點(diǎn)推進(jìn)縣”和“涼山州藝術(shù)教育重點(diǎn)推進(jìn)縣”,以縣域?yàn)閱挝煌七M(jìn)體育、藝術(shù)教育工作。各縣市要推動本地中小學(xué)積極開展以體育藝術(shù)為特色的示范學(xué)校創(chuàng)建工作,每年創(chuàng)建一批省、州、縣級陽光體育示范學(xué)校和藝術(shù)教育特色學(xué)校,通過示范引領(lǐng),推進(jìn)體育藝術(shù)教育工作。
四、工作要求
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任主體。
各縣市人民政府的主要負(fù)責(zé)人是本地區(qū)實(shí)施學(xué)校體育藝術(shù)教育工作五年行動計劃的第一責(zé)任人,要認(rèn)真履行政府發(fā)展學(xué)校體育藝術(shù)的責(zé)任,將其納入政府重要工作內(nèi)容,健全完善工作機(jī)制。校長是學(xué)校體育藝術(shù)教育工作第一責(zé)任人,要認(rèn)真貫徹落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,充分認(rèn)識做好學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的重要意義,牢固樹立“健康第一、以美育人、全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好學(xué)校體育藝術(shù)教育工作。各縣市要以縣(市)為單位編制學(xué)校體育藝術(shù)五年行動計劃,逐年分解落實(shí)師資補(bǔ)充、場地建設(shè)、器材配備任務(wù),并于2014年12月31日前將《行動計劃》報州教育局,此后每年12月31日前報告當(dāng)年工作開展情況和次年工作計劃。
?。ǘ┮?guī)范管理制度,建立獎懲機(jī)制。
按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》、《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求,要進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康測試和評價制度,積極推行“學(xué)校體育、藝術(shù)工作評估制度”、“學(xué)校體育藝術(shù)報告公示制度”、“中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價制度”,要探索開展體育藝術(shù)課程質(zhì)量監(jiān)測工作,建立對教師教學(xué)、學(xué)生素質(zhì)的評價機(jī)制,鼓勵將藝術(shù)課程納入初中結(jié)業(yè)考試,把學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素質(zhì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)和中考錄取的重要依據(jù)。各縣市要研究制定本地體育藝術(shù)教育工作的績效評估機(jī)制,對體育藝術(shù)工作推進(jìn)有效、成績突出的學(xué)校以及在教育教學(xué)、教育科研中取得優(yōu)異成績和優(yōu)秀成果的教師,予以表彰,對工作不力的學(xué)校和個人予以通報批評,充分調(diào)動學(xué)校、教師推動學(xué)校體育藝術(shù)工作的積極性。州上將進(jìn)一步建立健全學(xué)校體育藝術(shù)工作獎懲機(jī)制,把體育藝術(shù)教師配備率、開課率、場地設(shè)施建設(shè)、器材配備作為評價縣市人民政府、教育部門和學(xué)校工作的重要依據(jù),作為領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績考核的重要內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)工作的績效評估和行政問責(zé)。
?。ㄈ┘訌?qiáng)督導(dǎo)檢查,強(qiáng)化社會監(jiān)督和宣傳力度。
各縣市政府和教育督導(dǎo)部門要認(rèn)真按照國家、省、州對學(xué)校體育藝術(shù)教育工作相關(guān)規(guī)定和要求,加強(qiáng)對學(xué)校體育藝術(shù)工作的督導(dǎo)檢查。教育督導(dǎo)部門要研究制定學(xué)校體育藝術(shù)工作督導(dǎo)檢查辦法,采取定期與不定期的形式,對學(xué)校體育藝術(shù)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并將督導(dǎo)檢查結(jié)果向社會公示,接受社會監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。各縣市要加強(qiáng)對學(xué)校體育藝術(shù)工作的宣傳報道,爭取全社會的支持,主動接受社會監(jiān)督。州政府將建立對縣市體育藝術(shù)工作的評價和排名制度,通報縣市人民政府,同時通過媒體向社會公示。
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