這是一套該校專門為本校學(xué)生精心自主編排的大課間活動(dòng)操，內(nèi)容為節(jié)奏強(qiáng)勁的減肥拳、歡快的童心舞動(dòng)、具有地方特色的循壞跑和自由舒展的整理運(yùn)動(dòng)共四項(xiàng)。該操充分考慮到了現(xiàn)在學(xué)生缺少體育鍛煉易肥胖的特點(diǎn)，結(jié)合了本縣申遺成功的傈僳族的傳統(tǒng)蹢腳舞蹈動(dòng)作，融匯了以會(huì)東縣特有的建筑物（彩虹橋）和地名（月亮灣）等為節(jié)奏音樂(lè)貫通于體操中，讓操，舞，拳統(tǒng)一融合于一體，快慢結(jié)合，極具地方元素和學(xué)校文化特色。

 

    自該縣開展大課間活動(dòng)進(jìn)校以來(lái)，會(huì)東縣直屬小學(xué)一直希望聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際和學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)，走出自己的特色。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師作了反復(fù)的磋商及調(diào)試創(chuàng)作工作，全校師生為積極落實(shí)大課間的普及工作付出了艱苦的努力，使此項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展。

 

    在比賽中，同學(xué)們身著統(tǒng)一的班服，以身體為筆，以寬闊的操場(chǎng)為紙，伴著悅耳的音樂(lè)，飽蘸青春與激情，以規(guī)范、準(zhǔn)確，流暢的動(dòng)作，盡情地“書寫”著屬于自己的那份快樂(lè)和笑容，盡情地展示著自己颯爽英姿。

 

    此次活動(dòng)的開展，展示了學(xué)校大課間體育活動(dòng)開展的成效，進(jìn)一步有效規(guī)范、促進(jìn)大課間體育活動(dòng)的管理和組織，提高該校大課間操的質(zhì)量，為多姿的校園文化生活增添了一道亮麗的風(fēng)景！