各縣市教研室、中心、州直屬單位：

    為記載我州普教事業(yè)的發(fā)展歷史，豐富相關(guān)研究的文獻(xiàn)資料，搭建“以問題解決為中心的“課題式”校本研訓(xùn)”優(yōu)秀教學(xué)成果推廣載體。經(jīng)研究，決定編撰出版涼山州教學(xué)成果集?，F(xiàn)就做好成果集編撰工作的相關(guān)事宜通知如下。

    一、編撰內(nèi)容

    2013年榮獲涼山州人民政府優(yōu)秀教學(xué)成果獎的成果（名單見附件1）。

    二、編撰原則

    （一）真實性

    成果集必須真實反映獲獎成果的主要內(nèi)容，客觀評價成果的特點、創(chuàng)新點和成效等。

    （二）科學(xué)性

    成果集必須準(zhǔn)確把握教育教學(xué)規(guī)律的客觀要求，立足發(fā)揮教學(xué)成果的指導(dǎo)實踐功能。

    （三）規(guī)范性

    成果集必須嚴(yán)格按照相關(guān)體例和字?jǐn)?shù)要求，做到論證嚴(yán)密，表述簡要，格式規(guī)范。

    三、編撰體例和字?jǐn)?shù)要求

    （一）編撰體例

    1、成果名稱

    必須準(zhǔn)確反映獲獎成果的主要內(nèi)容和核心思想，字?jǐn)?shù)不超過30字。如果成果集的成果名稱與獲獎時的成果名稱有出入，則需以頁末注釋的形式注明獲獎時的成果名稱。

    2、相關(guān)信息

    包括成果獲獎等級、完成單位、完成人和成果來源。其中，完成單位不超過3個，完成人不超過5個，成果來源可有各級課題（例如，2010年度涼山州普教科研資助金項目重點課題）、行政管理（例如，2010年XX市教育局專項）、個體經(jīng)驗、其他。

    3、主體內(nèi)容

    共分為五個部分，各部分主要內(nèi)容為：①成果背景（為什么研究、解決什么問題），②成果內(nèi)容（理性認(rèn)識成果、實踐操作成果），③成果特點或創(chuàng)新點，④成果效果（推廣范圍、成果實效），⑤問題與思考。

    其中，“成果內(nèi)容”是成果集的主體部分，必須予以重點突出。

    4、其他

    文末須注明撰稿人和審核人姓名，各1人。其中，撰稿人必須是該項成果的完成人之一；審核人由各縣（市）教教研室（中心）主管教育科研工作的教研員或主任負(fù)責(zé)。

    具體格式詳見附件2：教學(xué)成果集的編撰體例。

    （二）字?jǐn)?shù)要求

    一等獎成果每項不超過4500字，二等獎不超過4000字，三等獎不超過3500字。

    四、其他

    請各縣教研室（中心）和有關(guān)直屬學(xué)校在2015年3月31日之前，組織完成本區(qū)域或單位獲獎成果的編撰、審核（一審、一校）工作，并將各項獲獎成果的稿件（電子版）發(fā)送至州教科所。

    聯(lián)系人：何良仆，電話18981539796

    郵  箱：999LLS@163.com

    附件：1．涼山州人民政府表彰的優(yōu)秀教學(xué)成果獎獲獎名單

              2．教學(xué)成果集編撰體例

                                                                                                                                涼山州教育科學(xué)研究所

                                                                                                                                       2015年1月29日